圍棋夏令營。
往年,想報的夏令營都有年齡上的門檻過不去。
今年,終於報到 “想去”+”離家近”+”費用合乎期待”的一些課程。
但是~ (人生就是這個但是….)
“太貪心,報太多。”
媽:好累喔~ 明年不要這麼多好嗎?
二小: 不會啊~ 這樣不是學很多很充實啊!
(多麼感人的對話啊~~ )
========
圍棋入門課幾天後,老師說二小思路不錯,如果她們願意,可以買練習冊回家寫,然後隔天她會另找時間批改並指導錯誤處。
(個人意願,不勉強。 事後我還向二小打探,是否大家都有寫,她們說只有少數幾個人。)
最後二小決定要買,自願找時間完成這個多出來的作業。
…… 時光飛逝….. 來到最後第二天。
1號小朋友很規律的天天完成自己設定的進度,完成整冊,得到老師給的小禮物獎勵。
2號小朋友很隨興的寫,心情好寫多一些,心情不好就寫個幾題,然後在昨天拚命寫完整本。
(昨天我還說了句: 「這樣學習效果很不好喔~ 而且真的懂嗎??」
好險事情如我所願,今天老師給了很多大叉叉。 ^_^)
所以2號小朋友得到什麼呢? 除了沒有禮物外,不負責任的章節需”自付”書籍費。
(這是早就講好的規定,你用心我十分願意付。你不用心你自己負擔。 “是要求態度,不是要求全對喔!”)
========
這幾天好難捱,真想駡人…
往年,想報的夏令營都有年齡上的門檻過不去。
今年,終於報到 “想去”+”離家近”+”費用合乎期待”的一些課程。
但是~ (人生就是這個但是….)
“太貪心,報太多。”
媽:好累喔~ 明年不要這麼多好嗎?
二小: 不會啊~ 這樣不是學很多很充實啊!
(多麼感人的對話啊~~ )
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圍棋入門課幾天後,老師說二小思路不錯,如果她們願意,可以買練習冊回家寫,然後隔天她會另找時間批改並指導錯誤處。
(個人意願,不勉強。 事後我還向二小打探,是否大家都有寫,她們說只有少數幾個人。)
最後二小決定要買,自願找時間完成這個多出來的作業。
…… 時光飛逝….. 來到最後第二天。
1號小朋友很規律的天天完成自己設定的進度,完成整冊,得到老師給的小禮物獎勵。
2號小朋友很隨興的寫,心情好寫多一些,心情不好就寫個幾題,然後在昨天拚命寫完整本。
(昨天我還說了句: 「這樣學習效果很不好喔~ 而且真的懂嗎??」
好險事情如我所願,今天老師給了很多大叉叉。 ^_^)
所以2號小朋友得到什麼呢? 除了沒有禮物外,不負責任的章節需”自付”書籍費。
(這是早就講好的規定,你用心我十分願意付。你不用心你自己負擔。 “是要求態度,不是要求全對喔!”)
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這幾天好難捱,真想駡人…
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