（小3）嘉：我不想當最後一個

昨晚二小很晚睡～

起因是，我們3人的一起看的套書卡在一起了。
（故事有連貫性。3人進度差不多，本來是媽媽領先好幾本，二小漸漸追上。）

嘉嘉昨天看完#11, 但瑄瑄還沒結束#12(但瑄其實跳過#11) ，我隨手拿了一本其他的書讓嘉先看，說要把二人進度拉開一些，然後我就先去洗澡了。

沒想到洗完澡面對的是一位啜泣不已的小孩，說我為什麼要選擇把她進度拉後面，為什麼是她～ （*N次）

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媽：我選擇你，就只是剛好今天是你遇到，再加上讀書館的書也通知快到期了，所以我聯想在一起，並不是”深思熟慮”後才選擇你先晚個幾天的。

嘉：但是我不想當後面的人

媽：我只是考量到，故事有連貫性，如果是我，跳來跳去的看，會讓我很混亂，而且我不喜歡先知道故事結果才看這本書。所以，要嘛就是等瑄看完，要嘛就是跳著看。 但二人就是會一直發生一樣的問題，我不希望以後要常處理這種糾紛。所以，只要你想清楚，我並不是堅持你要用我的方式。

嘉：那，不能當第一，我也不要當最後，要不然媽媽當最後一個。

媽：我不能答應這種事，一起看時，我會優先讓你們選擇，而且你要是卡很多天，或我有空時也不能先看，這不合理。

嘉：（繼續哭，趴在媽身上，連瑄都不去睡）

媽：（抱著小孩往床去）為什麼要糾結在誰先誰後呢？爸爸告訴我一些話，我可以分享給你們。你們在考量一件事時，要站遠一點丶高一點來看，再來思考這件事重不重要，要不要爭丶要不要做…..

像是
1. 爺爺小學二年級沒考第一名，對他人生影響大不大？
2. 爺爺如果每次考試都臨時抱佛腳，結果隔天考很好，但因為學習不紥實，沒幾天就忘光，累積下來，影響大不大？

**3. 你大概在1.1ys學會走路，瑄比你晚了好多天才學會走路，你們現在9歲多，你覺得你走路有比較厲害嗎？
重點是在”學會了”，在”持續努力”。

所以，想一想，「我晚幾天完成這套書，對我的影響大嗎？」, 而且只是先看別本書，不是浪費時間。
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結果一天後，嘉還是堅持要繼續讀，不想落後。