小妞們剛上小學時,爸爸就有打算開始教程式,無奈上了幾堂課後,發現小妞們除了英文有障礙(爸比不想用中文版),也對程式概念有點消化不良。再來爸爸又太忙,所以程式學習計畫就停擺了一年多。
二下後,爸爸又開始發奮。(好險一年前沒打擊太大,這次放慢節奏,反覆學習,每次只加入一些新的元素。)
最近剛好學到外角和。就想到用程式來玩玩,本來只想讓她們畫出正方形與正三角形,但看到媽媽做出任意正多邊形,小妞們也想做,就一起教了。
然後也發現小妞們表達能力有待訓練,所以以後也會儘可能讓她們練習說明自己DIY 的成果。
然後也發現小妞們表達能力有待訓練,所以以後也會儘可能讓她們練習說明自己DIY 的成果。
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